本文摘要：
2018年，全省中职学校布局调整顺利完成，由2015年的875所调增至414所，校皆规模由1502人提升至3172人，位居全国第一。 2019年，我省将更进一步优化职业教育布局和专业结构，大力创立国家职业教育改革试验区。 我省计划启动职业教育改革发展行动计划，重点前进现代职业教育体系建设、职业教育产教融合校企合作、中等职业学校合格与高水平建设、职业教育服务扶贫攻坚和乡村大力发展战略、之后教育基础能力提高五大工程，重点建设一批产业学院和骨干专业（群）。
2018年，全省中职学校布局调整顺利完成，由2015年的875所调增至414所，校皆规模由1502人提升至3172人，位居全国第一。 2019年，我省将更进一步优化职业教育布局和专业结构，大力创立国家职业教育改革试验区。
我省计划启动职业教育改革发展行动计划，重点前进现代职业教育体系建设、职业教育产教融合校企合作、中等职业学校合格与高水平建设、职业教育服务扶贫攻坚和乡村大力发展战略、之后教育基础能力提高五大工程，重点建设一批产业学院和骨干专业（群）。
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